英國初中低年級歷史輔導 | History   ³²⁴⁵

高質量的歷史教育將幫助學生對英國的過去和更廣闊的世界獲得連貫的知識和理解。歷史的教學應該使學生能夠提出敏銳的問題、批判性地思考、權衡證據、篩選論點以及發展觀點和判斷力。歷史幫助學生瞭解人們生活的復雜性、變化的過程、社會的多樣性和不同群體之間的關系，以及他們自己的身份和時代的挑戰。

KS3 的歷史涵蓋研究的七個關鍵主題領域。無論採用何種歷史方法 - 古代史、政治史、社會史、經濟史、醫學史、技術與科學、女性史- 我們都可以為您提供所需的幫助。

我們經驗豐富的歷史導師，他們是提高考試成績的專家，輔導能夠滿足不斷變化的課程和各種考試委員會的當前需求。

無論您是想復習“諾曼底征服”，還是想了解“大英帝國和奴隸製”，還是試圖分析美國的人權運動，我們都可以提供可以幫助您的歷史導師。

我們的歷史輔導課程確保學生：

• 了解和理解英國的歷史，作為一個連貫的、按時間順序排列的敘事，從最早的時代到現在：人們的生活如何塑造這個國家，以及英國如何影響更廣闊的世界，並被更廣闊的世界所影響。
• 了解和理解更廣闊世界歷史的重要方面：古代文明的本質；帝國的擴張和解體；過去非歐洲社會的特征；人類的成就和愚昧。
• 獲得並運用對“帝國”、“文明”、“議會”和“農民”等抽象術語的歷史理解。
• 理解連續性和變化、因果關系、相似性、差異性和重要性等歷史概念，並使用它們來建立聯系、對比、分析趨勢、構建歷史上有效的問題並創建自己的結構化描述，包括書面敘述和分析。
• 了解歷史調查的方法，包括如何嚴格使用證據來提出歷史主張，並辨別過去的對比論點和解釋是如何以及為何被構建的。
• 通過將學生不斷增長的知識置於不同的背景下獲得歷史視角：了解地方、區域、國家和國際歷史之間的聯系；在文化、經濟、軍事、政治、宗教和社會歷史之間；以及短期和長期時間尺度之間。